附件：1、上海市青少年科技素养测评试点工作实施方案

　　　2、上海市青少年科技素养测评工作试点区和学校名单

上海市科普工作联席会议办公室

附件1：

上海市青少年科技素养测评试点工作实施方案

　　1、通过测评试点工作，进一步完善本市青少年科技素养的基本标准和指标体系；

　　2、启动本市青少年科技素养测评的试题库建设；

　　3、形成上海市青少年科技素养内容结构框架；

　　1、成立上海市青少年学生科技素养测评试点工作小组，由市教委和市科委职能部门以及有关专业机构的人员组成，主要职能是承担计划、组织、实施、协调、指导和管理等职能；

三、测试对象

　　2、选择两个区为测评工作的试点区，以试点区为单位进行学校抽样，被抽样的学校再进行学生抽样；

　　3、邀请部分上海市科技教育特色示范学校参加本次测评试点；

　　4、邀请参与青少年科技素养测试指标研究的部分中小学参加本次测评试点;

　　5、各试点学校的测试学生，原则上以班级为单位安排。

四、测试内容

　　以中小学课程方案与有关学科《课程标准》为参考，包括以下几个方面：

　　1、科学知识：以界定的生命科学、物质科学、地球与空间科学中的知识和生活中的科技常识理解为主；

　　2、科学方法：以对科学知识形成过程和基本科学探究方法的运用为主；

　　3、科学思想与精神：以对科学的兴趣、态度和行为的表现为主；

五、测试方法

　　2、参加测试的学校和学生，纸笔测试和操作测试分开，纸笔测试统一进行，操作测试由区县或学校组织实施；

　　3、分别以区和学校为单位的青少年科技素养的总体评估和结构分析，不进行学校测试成绩排名和学生测试成绩排名。

　　　（2）各专家小组完成纸笔型、操作型测试试题和评分办法。

　　3、2008年1月，

　　　（1）开展试点区有关管理人员和现场辅助人员的专题培训；        

　　　（2）选择一所学校进行试验性测试。

　　4、2008年3月，实施样本测试。

　　5、2008年4月，按照确定的报告框架，完成测评分报告的撰写。