有一颗种子叫科学，在心里种下它，人人都可奔赴星辰大海。有一种播种叫科普，用行动孕育它，生发一个民族对科学的热爱。

吴於人同济大学物理学教授(ID：不刷题的吴姥姥)

　　1969年我就开始教农村的孩子，后来在同济大学教物理。在我刚刚退休没多久，我就开始特别关注青少年的科普。

　　短视频短时间内要讲清一件事情特别难，要动点脑筋，设计实验要让他惊喜，让他好奇。

董健复旦大学附属中山医院骨科主任

　　二十五年之前，开始做科普工作。如果我们每一个医生都做科普，那它的影响面就非常大。

　　现在我们除了纸媒、电视台、报纸，还有是自媒体，包括我们最近更加火的脱口秀、情景短剧，其目的就是把我们的科普知识渗透到我们的边边角角，更加接地气。

沈志强中科院上海天文台台长

　　我去做黑洞照片的报告，当时很多人就跟我说，你跑去做报告有几个人能听懂，我当时说只要有一个人听懂，我都感觉值了。

　　在上海，我们以最庄严的行动鼓励科学的播种，推动每个人的深耕，期待所有人的收获。

李昀泽上海市实验学校东校明日科技之星

　　我对科学的热爱不仅是来源于课堂，更多是在野外大自然里探索。

邹一鸣上海市高境第一中学明日科技之星

　　科普对于学生而言，是认识世界、认识科学知识的一个窗口。

　　在十八岁的当口，我想成为一名化学科普创作者，能够以自己摄像机的方式，让大家知道化学、喜欢化学、爱上化学。

孔雅静上海市虹口区广中路小学科技总辅导员

　　我觉得在科普推广的活动中，学校对学生而言它就是一个比较大的舞台。我希望的科普它能够更加生动性，能够更加贴近学生的生活。

胡永红上海辰山植物园园长

　　我们帮助学校更好地开展科普，已经有300多所学校参与科普。我们希望通过科普的立法构建一个框架。以前我们缺乏这个框架，我们大家都各自为战，自己做自己的。如果有这个框架以后，我想更多的就是我们为今后整个社会的联合奠定了一个很好的基础。

麒麟哗哩哗哩科普区主编

　　作为一个受青少年所关注的新兴的学习平台，科普内容的创作者的范围比较大，有上到中国科学院和中国工程院的院士，下到普通的科普传播爱好者都有。

吕龙中科院上海有机所研究员、上海市大众科学奖获得者博士研究员

　　我们人的衣食住行都离不开化学。但是我们老百姓还没理解到这一点，化学给他带来的一个误解：污染、危险。所以科普更是我们化学工作者的责任。

　　在上海，科学的普及已经具化为责任和使命，科普的蔚然成风必将催化城市发展的绿树成荫。

陈剑宝山智慧湾科创园、上海科普公园董事长兼总经理

　　我们用了三年时间，将这一废弃的仓库打造成唯一的上海科普公园，能够让周边的老百姓没有任何围墙，亲身体验到我们国家的科技发展。科普是推动科技创新的抓手，它也逐渐在形成产业一步一步地在往前推进。

　　我们想把科普的圈扩大得更大，让更多的市民，更多的民众来体验。

董毅上海科技馆馆员、首批科普硕士

　　我是首批科普硕士毕业并且投入到科普工作当中去的科普人。像我们这种场馆里，当我把这些知识在传递给别人的时候，就已经完成了一个最简单的科普。

　　拥有科普热忱的人员是越来越多，科普它逐渐地变成一种方法，一种社交的手段。比方说我跟您在讲一下最近发生些什么事，我们会用到一个词叫做：来，我给你科普一下。

李本乾上海交通大学媒体与传播学院院长

　　科普工作的核心主要就是科普人才的培养，我们学校，我们学院通过文理科跟工科完美地结合这样一种模式，培养的是科普人才，提高我们科技的传播力、引导力、影响力。

　　随着《上海市科学技术普及条例》的发布，科普的生态环境得到了优化，我相信我们的科普事业将迎来春天。

章文峻中国科学院上海分院学术与科普处处长

　　科学普及和科技创新是同等重要的一体两翼，这是我们的一个社会责任和义务。在有些科学问题上，我们还是应该积极告诉大家：什么是对的，什么是错的。我们希望科学的内容和科普的这种题材，通过更加严格的审核制度。那么使得从我们渠道出去的这些科学知识更加严谨，更加科学，也更加权威。

　　今天我们种下一颗科学的种子，让它在更多普通人的内心落地生根。让无数平凡的人生因科学而丰盈，让追求真理的道路迎来更多的行人。让好奇和探索成为习惯，让未来的奇迹在一片更广袤更富饶的土地上诞生。每一束光都可以点亮更多的光，每一个人都可以激发无数的人。