对市十六届人大二次会议第1013号代表建议的答复
发布日期:2024-11-06

沪科建复〔2024〕38号

  

翟惟清代表:

  

  您提出的关于“聚焦科技企业人才痛点,精准助力青年就业”代表建议收悉,经研究,现将办理情况答复如下:

  

  就业是最基本的民生,青年就业关系着年轻人的个人成长成才,也关乎民族复兴和国家未来。您提的建议有很强的针对性,本市各部门正在协同推进,切实落实就业优先政策,做好青年等重点群体就业工作。

  

  一是定期跟踪科技企业的人才需求种类。根据产业发展需求,着眼科技企业集聚的集成电路、生物医药、人工智能、智能制造、软件和信息服务业等领域,市科委、市经济信息化委大力开展行业人才发展研究,发布各行业人才发展白皮书10余份。通过对行业和企业人才需求及发展趋势预判,指导企业做好人才引育规划,引导青年人才修正职业发展规划。

  

  二是深入开展紧缺人才需求分析,提升青年人才就业水平。“十四五”以来,市经济信息化委、市教委、市科委发布了《上海市重点领域(产业类)紧缺人才开发目录》,指导伯乐产业基金会开发三大先导产业紧缺人才指数模型,此举为青年人才能力提升、企业人才引育和院校专业设置提供了重要参考。

  

  三是邀请高校参与科企人才紧缺技能联动研发。大力推进工程硕博士培养改革和集成电路人才培养等专项工作,推动重点产业的头部企业深度参与学校人才培养,将产业新知识新技术及时反哺课程教学和实训环节,促进工程人才培养与工程实践需求对接、课程内容与行业标准对接、教学过程与生产过程对接、教学成效与产业成果对接。着重强调任务驱动,围绕重大攻关任务,共建高校和企业共同体,把学生纳入工程攻关一线团组,形成“企业出题、校企共答”的协同育人模式。同时,市教委通过开展上海高校学生职业(生涯)发展教育校外实践基地建设,引导高校和企业通过建立校外实践基地,促进高校毕业生实习就业,推动校企签订长期共建协议达成深度合作,努力挖潜更多就业信息和岗位资源。

  

  四是助力高校等人才培养机构系统化设计青年职业规划与职业价值观教育体系。市教委专门设立上海市高校学生职业生涯指导和服务体系建设系列项目,重点建设一批符合大学生群体特点、体现学校及专业特色、满足社会经济发展需求的项目,为学生提供就业指导,服务学生生涯发展。鼓励毕业生积极主动投身重点地区、重大工程、重大项目、国际组织等领域就业创业。

  

  五是支持科技企业开展海外青年人才引进。支持本市科技企业依托国家和本市海外引才项目引进优秀青年科技人才。组织开展“海聚英才”全球创新创业大赛通过“以赛引才”“以赛选才”“以赛聚才”等人才评价形式,发现并支持一批青年科技创新创业人才及团队。发挥“到上海去”等海外引才引智平台作用,持续在欧洲、澳洲举办“创新与职业发展论坛”。

  

  六是加强科技企业与人才政策宣讲。近年来,市科委打造“科惠面对面”“沪小科直播”“上海科技创新政策云课堂”等一系列科技创新政策培训品牌。同时,为了进一步提高科技政策、科技人才政策的知晓度和影响力,市科委持续面向企业开展政策园区行系列活动,并通过走访调研科技企业,加强科技政策、人才政策的宣贯工作。

  

  下一步,结合您的建议,我们将重点开展以下工作:一是结合“十五五”产业人才规划预研,开展紧缺人才研究,更新并发布《上海市重点领域(产业类)紧缺人才开发目录(第二版)》;二是围绕“就业促进、创业引领、基层成长”等工作内容,加强上海高校毕业生就业创业基地、上海高校学生职业生涯发展教育工作室建设,重点建设一批符合大学生群体特点、体现学校及专业特色、满足社会经济发展需求的项目,为学生提供就业指导,服务学生生涯发展;三是组织举办大学生职业生涯规划比赛活动,深入开展学生职业生涯发展教育,引导毕业生客观看待个人条件和社会需求,认清就业形势,树立合理的职业观、就业观和择业观,把个人理想追求融入现代化国家建设新征程,从实际出发选择职业和工作岗位;四是建立常态化职业发展互动渠道,推动打造专业人才“输送链”,为高校毕业生更加充分就业保驾护航。

  

  感谢您对本市科技工作的关心和支持。

  

  上海市科学技术委员会

2024年5月24日