对市政协十三届五次会议第0925号提案的答复
发布日期:2022-07-13

  沪科提复〔2022〕29号


范秀敏、曹建华委员:


  你们提出的关于“进一步促进科普场所和科普资源建设的建议”的提案收悉,经研究,现将办理情况答复如下:


  近年来,在全社会的共同努力下,上海科普事业稳步发展,取得了一些成效。2022年2月,《上海科学技术普及条例》经市人大表决通过,3月1日正式施行,进一步夯实科普工作的法治保障。上海拥有丰富的科技创新资源和科普资源,如何更好地发挥资源效应,服务公众日益增长的科普需求,提升人民群众的科学素质,助力高质量发展、高品质生活,是上海科普未来发展的方向。


  关于“加强集聚型区级示范科普场馆的建设”建议。一方面,提升现有科普场馆的服务能级,对标国际一流水平建设上海科技馆,提升航海博物馆、上海辰山植物园等场馆的科普展示、教育、文创功能,形成国内一流科普场馆集群。另一方面,提升各类设施科普功能,推动在文化馆、图书馆、文化活动中心等公共文化设施中增加科普功能;引导公园、广场、购物中心等公共场所增加科普宣传,开展科普惠民活动。与此同时,市科委持续推进“一区一特”建设,鼓励和引导各区利用区域产业技术、文化教育、自然环境的特色和优势,打造高效率、高质量和高水准的具有显著区域特色、题材特征的科普资源集群和科普供给平台。“十四五”期间,市科委还将会同区科技部门,在科学论证的基础上,推进区级科普场馆建设,进一步完善科普设施布局。


  关于“支持区级示范科普场馆的建设与高校结对共建”建议。目前,上海科技馆与交通大学、海洋大学签署了共建协议,在信息共享、资源共建、科普传播、社教宣传、人员交流、志愿服务等方面建立长期合作。“十四五”期间,市科委将总结推广“馆校合作”模式,搭建科普场馆与高校交流平台,促进优质科普资源的共建共享共用。


  关于“支持高校与中学结对共建,共同指导中学生的科技活动”建议。《上海市科学技术普及条例》提出,鼓励中小学校与高等学校、科研院所建立合作机制,邀请科学家、工程师等科技工作者走进校园,开展科普活动。《上海市科普事业“十四五”发展规划》明确,“十四五”期间,上海要建立健全社会共同参与的科普共建体系,其中包括引导高校、科研等机构利用自身优势,参与中小学科学课程建设和科学培训,丰富学校科学教育内容。目前,本市依托高校建设有青少年科学创新实践工作站,吸引青少年走进高校开展科学探究实践活动。下一步,我们将探索建立高校教师兼职中学校科技辅导员机制,推动高校资源走进中小学。


  感谢你们对上海科普事业发展的关心与支持!


  上海市科学技术委员会

  2022年6月27日